Panique à bord…

Panique à bord quand le Hollandais volant, c’est-à-dire le navire fantasmé dont on sait trop bien d’où il vient mais qui ne sait où il va, navire "hors-sol", en vient à tutoyer les flots du réel…

Et la panique est telle qu’elle atteint jusqu’aux larbins les plus dévoués au capitaine.

J’évite en général de retranscrire in-extenso ici la prose de tiers. On alors seulement des extraits significatifs pour donner envie de l’aller lire en donnant le lien, surtout lorsque cela peut faire la promo d’un blogueur "ami". Là, il s’agit d’un billet publié mardi dernier dans Challenges sous la plume de… Bruno Roger-Petit ! Autant dire que je n’ai aucun scrupule :    

« Julien Dray est devenu la Cassandre de François Hollande. Qui dit tout haut au président, le soir, ce que personne n’ose plus lui dire le jour. Et souvent, Julien Dray a raison. Parce qu’il est de ces derniers rares socialistes, loin de la bourgeoisie de l’Etat-PS, à sentir les mouvements de l’opinion.

Si l’on en croit l’écho rapporté cette semaine par Nicolas Domenach dans Challenges, Julien Dray a mis en garde François Hollande. Le dossier de la réforme du collège, mal initié par Najat Vallaud-Belkacem, soutenu corps et âme par le Premier ministre, est en passe de se transformer en remake du Mariage pour tous. "Si tu ne recules pas sur la réforme des collèges" a dit Julien Dray au président, "il y aura, à la rentrée prochaine, un million de personnes dans la rue mobilisées par la droite qui n'attend que cette occasion".

Trop de dogmatisme

Lucide, Julien Dray constate que pour le moment, il n’a pas convaincu. En dépit de sa démonstration sur le "risque insensé" qui est pris à "soutenir aveuglement" Najat Vallaud-Belkacem, le vice-président de l’Ile-de-France parle à un sourd élyséen. "Trop de dogmatisme" regrette-t-il avant d’avouer : "Je n’ai guère été entendu". Julien Dray a pourtant saisi l’essentiel. La réforme du collège est morte parce que le combat engagé par Najat Vallaud-Belkacem et Manuel Valls est perdu d’avance. Sur un terrain culturel où la droite est dominante depuis des années pour cause de zemmourisation audiovisuelle administrée à haute dose depuis dix ans, la gauche pédagogiste est d’ores et déjà vaincue.

Cristallisé sur la question de la mise à mort progressive programmée du latin et du grec, l’enseignement de l’apport historique des Lumières et de la civilisation médiévale, ravalé au rang d’options selon le bon plaisir des élèves, le rejet de la réforme parait désormais majoritaire.

On avait écrit ici, la semaine passée, que sur un champ de bataille relevant du politique et du culturel, en l’état, la gauche de gouvernement avait tout à perdre, surtout face à un Nicolas Sarkozy qui s’apprêtait en rejouer une mobilisation de type Mariage pour tous, avec Bruno Le Maire en instrument consensuel de combat : nous y sommes.

Les deux erreurs de Manuel et Najat

Najat Vallaud-Belkacem et Manuel Valls se trompent deux fois.

La première en tentant de ramener le débat à un duel traditionnel droite contre gauche. Progrès contre réaction. Mouvement contre immobilisme. Egalité contre élitisme. Quand toute la gauche intellectuelle, dans toutes ses diversités, de Pierre Nora à Michel Onfray, en passant par Régis Debray ou Jacques Julliard, rejoint le plus consensuel des écrivains français de droite, Jean d’Ormesson, la guerre scolaire est perdue d’avance. En France, depuis trois siècles, quand les intellectuels refusent de marcher, c’est que l’idée de progrès n’est pas au rendez-vous. A leurs yeux, c’est le cas avec la réforme du collège signée Vallaud-Belkacem.

La tentative de Libération, dans son numéro de ce mardi, de tenter de mobiliser quelques intellectuels pour défendre la réforme des collèges a fait long feu. Quand Nicolas Offenstadt, intellectuel de Ligue 2 aux yeux de l’opinion, vient expliquer que Pierre Nora, modérément hostile à la réforme Vallaud-Belkacem, est porteur d’une vision identitaire et réactionnaire de l’histoire à l’école, on mesure ce qu’est le drame du dernier carré de la gauche attachée à cette réforme, et sa déconnexion des réalités de l’opinion française. Zemmouriser Pierre Nora dans Libé, il fallait oser…

Des pans entiers de l’opinion de gauche se reconnaissent en Onfray, Debray, Nora ou Julliard. Et même d’Ormesson. En cas de mobilisation massive des contestations contre la réforme du collège, ces pans-là ne soutiendront pas la gauche de gouvernement, comme ils le firent lors de la bataille du Mariage pour tous.

En 2013, dans le sillage de Frigide Barjot, les manifestations massives reflétaient les peurs identitaires d’une France de droite devenue sociologiquement minoritaire. Si pareil mouvement devait se lever contre le projet de réforme des collèges, il serait non seulement massif, comme le pressent Julien Dray, mais également majoritaire, rassemblant des Français de tous horizons. De gauche. De Droite. Du centre. Tous mobilisés parce qu’ayant le sentiment, on dit bien le sentiment, que cette réforme porte atteinte à l’un des derniers bastions républicains encore fédérateurs et porteurs d’espérance : l’école.

On touche là à la seconde erreur de Najat Vallaud-Belkacem et Manuel Valls. Ils se refusent à voir que les Français aiment l’excellence à l’école et refusent que l’on détruise le symbole de la méritocratie républicaine qu'elle porte ontologiquement.

Une anxiété identitaire

Les arguments chiffrés de Manuel Valls se retournent contre lui, donnant raison aux détracteurs de la réforme. "Ils ne sont que quelques milliers à bénéficier de l’enseignement du latin et du grec ou des classes bilangues" avance le Premier ministre pour justifier l’éradication de ces matières et filières. Mais alors, pourquoi abattre, au nom de l’égalité, des matières et des filières qui consacraient des élèves méritants ne dérangeant personne ? C’est en cela que la réforme est génératrice d’anxiété identitaire, donc de rejet, parce qu’elle donne le sentiment de voler aux excellents pour en faire des mauvais sans donner aux mauvais le moyen de devenir bon.

Répétons-le : les classes moyennes et populaires aiment une école qui promeut l’excellence à travers le latin, le grec, les classes bilangues ou l’histoire des Lumières, parce que même si leurs enfants n’en bénéficieront pas, elles ont le sentiment que cette école est haut de gamme. C’est pour cette raison qu’elles sont sensibles à la campagne déployée autour de l’expression "nivellement par le bas".

Ces classes moyennes et populaires ne voient dans la réforme du collège ni mouvement, ni progrès, mais une égalité de régression par le partage de l’ignorance. Ce n’est pas la question des moyens qui est au cœur des débats autour de la réforme du collège, mais sa philosophie même, qui a contribué à engendrer le sentiment désormais majoritaire que le gouvernement s’attaquait à l’excellence au nom d’une lutte contre de prétendus privilèges.

En vérité, compte tenu de l’état de l’opinion, dont une majorité relative est plus sensible aujourd’hui au discours touchant à l’identité nationale qu’à la République, sur un fond culturel marqué par la zemmourisation des esprits, face à une droite sur-mobilisée et une gauche multi-fracturée sur le sujet, la gauche de gouvernement déclenche une guerre scolaire qu’elle n’a aucun moyen de gagner.

Si le gouvernement persiste à vouloir imposer ce projet, la prophétie de Julien Dray pèsera. Pour le moment, même si à certains égards, c'est peut-être injuste, Najat Vallaud-Belkacem et Manuel Valls passent aux yeux des Français pour les auteurs auto-satisfaits de L’Ecole pour les nuls. Une école dont ils ne veulent pas. »